INOVASI “HYBRID LEARNING” SOLUSI PEMBELAJARAN SAAT PANDEMI,

Banyuwangi - Sejak pemerintah meniadakan pembelajaran tatap muka (PTM) dan di berlakukan pembelajaran jarak jauh (PJJ), muncul berbagai pro dan kontra yang muncul. Dari berbagai macam penelitian mengungkapkan bahwa pembelajaran jarak jauh (PJJ) dinilai kurang efektif.  

Sementara itu, jika kegiatan dilakukan dengan tatap muka, dikhawatirkan akan menimbulkan cluster Covid-19 baru di lingkungan sekolah. Maka, untuk mengantisipasinya, terciptalah sebuah inovasi dengan nama “HYBRID LEARNING” 

Hybrid Learning ini di munculkan guna mempermudah guru, wali murid dan siswa melaksanakan pembelajaran.

Plt. Kepala Dinas Pendidikan mengapresiasi inovasi ini. “Agar tidak menimbulkan cluster baru di pendidikan, maka inovasi ini sangat membantu akan kekhawatiran kita selama ini.” Kata Suratno.

Sementara itu, jika kegiatan pembelajaran dengan metode daring, dosen bisa memanfaatkan fasilitas interaksi daring dengan learning management system (LMS). Misalnya adalah Edmodo, Google Classroom, Google Meet, Zoom Meet, Skype, dan media pembelajaran lainnya. 

“Ini adalah sebuah solusi pembelajaran saat pandemi, dalam pelaksanaan kegiatan ini tidak perlu menggunakan alat yang mahal, karena disudah tersedia di google dan banyak aplikasi di android.” imbuhnya.

Masing-masing aplikasi pembelajaran tentunya memiliki kekurangan dan kelebihan. Melalui analisis karakteristik peserta didik, sarana dan prasarana, kondisi ekonomi dan lain sebagainya.

Akhirnya pembelajaran daring dilakukan dengan kombinasi antara whatsapp, google classroom dan video pembelajaran inovatif. Dengan pembuatan video pembelajaran ini, guru bisa tampil di dalam video yang nantinya dapat menjelaskan materi pembelajaran kepada siswa.

Video pembelajaran ini pun dapat dibuka oleh siswa dan orang tua kapan pun dan di manapun. Dengan demikianbagi mereka yang dalam satu keluarga hanya memiliki satu HP dapat bergantian dengan anggota keluarga lainnya.